Infirmier / Infirmière scolaire

L'infirmier/infirmière scolaire exerce au sein d'un établissement du second degré (collège ou lycée) et participe à la réussite, au bien-être et à la santé des élèves.

Elle est membre de l'équipe éducative et travaille en collaboration avec le chef d'établissement, les responsables pédagogiques, responsables de vie scolaire, les enseignants, les assistants d'éducation, les AESH, les psychologues, les services sociaux extérieurs et les familles. L'infirmier/infirmière scolaire contribue à créer un environnement favorable aux apprentissages en

favorisant la santé physique, psychologique et sociale des élèves, tout en participant à la politique éducative et de prévention de l'établissement;

Accompagnement des jeunes et soutien équipe éducative :

o Accueillir et écouter les élèves pour quelque motif que ce soit, y compris d'ordre

relationnel ou psychologique

o Dispenser des soins préventifs et/ou curatifs dans l'objectif de contribuer au

bien-être et à la réussite des élèves selon la réglementation en vigueur

o Déterminer les priorités et réagir de manière adéquate aux situations d'urgence

o Prodiguer les gestes de premiers secours en cas d'urgence

o Participer au suivi des élèves en apportant une attention renforcée

o Elaborer des solutions adéquates avec l'équipe éducative pour venir en aide

aux élèves en difficulté ou ayant des besoins éducatifs particuliers

o Echanger avec l'équipe pour prendre le recul nécessaire et diagnostiquer les

difficultés rencontrées par les élèves

o Identifier les comportements problématiques d'élèves en les observant et en les

écoutant

o Adapter sa posture à la prise en charge des jeunes (utiliser un niveau de

langage et une attitude adaptée à la relation adultes/élèves)

o Faire remonter toutes situations à risque au responsable de vie scolaire ou au

chef d'établissement lorsque la situation présente un risque/un danger avéré pour

l'élève

o Identifier les besoins des élèves et poser un diagnostic infirmier, visant à

déterminer les besoins de santé, et mettre en œuvre une démarche de soins

infirmiers ou d'orientation vers un professionnel approprié

o Repérer les situations de maltraitance, de danger ou de vulnérabilité.

Gestion de l'infirmerie :

o Elaborer des tableaux de bord d'indicateurs de gestion pour contrôler l'activité

de l'infirmerie.

o Tenir à jour les dossiers de santé des élèves.

o Proposer de manière structurée des solutions adéquates et des améliorations en

matière d'organisation de fonctionnement de l'infirmerie.

Perspective & Développement :

o Concevoir et animer, en coordination avec l'équipe pédagogique et la direction

des actions/animations, des supports de communication, pour sensibiliser les

élèves à des problématiques diverses (harcèlement en milieu scolaire, usage des

réseaux sociaux, actions de prévention, ...) en prenant en compte le projet

d'établissement

o Participer au développement des compétences psychosociales des élèves.

o Mettre en place un projet de santé de l'établissement à partir de l'analyse des

besoins des élèves, des étudiants et de la communauté éducative

o Concourir, en tant qu'expert technique, à la réalisation d'actions de formation

des personnels sur diverses thématiques (prévention, hygiène, sécurité,

épidémiologique...

Savoirs-faires :

Connaissance des soins infirmiers et des protocoles d'urgence.

Capacités d'écoute, d'empathie et de médiation.

Collaboration, travail en équipe.

Sens de la discrétion et respect du secret professionnel.

Capacité d'analyse et de gestion des situations complexes ou sensibles.

Maîtrise des outils informatiques et des démarches administratives.

Organisation de son travail en gérant ses priorités.

Sens de l'organisation et de la gestion d'une infirmerie

prise de poste le 16 novembre 2026, contrat en CDD, horaires de 7h45 à 13h,les lundis, mardis, jeudis, vendredis.