Cadre de Santé ou Cadre Socio Educatif en Pédopsychiatrie (H/F)

• 1. Définition générale du poste

Le cadre de santé :

• Pilote la planification, l'organisation et la coordination des prestations de soins, des activités de rééducation et médicotechniques du service en lien avec le médecin chef de service ;
• Anime l'équipe soignante et coordonne les moyens relatifs aux prestations de soins ;
• Est garant de la qualité et sécurité des prises en soins, des droits des patients et de l'éthique et du respect des règles professionnelles au sein des unités dont il a la responsabilité ;
• Contribue, en collaboration avec le médecin chef de service, à la gestion médico-économique au sein du service ;
• En collaboration avec le médecin chef de service, il propose, met en œuvre, réalise un suivi et une évaluation des projets spécifiques à son domaine d'activité. Le cas échéant, il rédige en qualité de porteur de projet, une fiche d'opportunité des projets (FOP) et la transmet à la cellule d'appui aux projets (CAP) selon la procédure institutionnelle ;
• S'engage dans des groupes de travail polaires, institutionnels et territoriaux ;
• Contribue à la mise en place d'une politique de communication au sein du service dans un objectif de cohérence des organisations et de cohésion des équipes
• Contribue à l'alimentation de l'ordre du jour des réunions de pôle et de la direction des soins.

• 2. Les savoir-faire et savoir être requis du métier

• Identifier les valeurs professionnelles qui sont partagées au sein de l'équipe afin de donner du sens à l'exercice professionnel
• Organiser une unité
• Faire preuve de discernement
• Piloter, animer / communiquer, impliquer une ou plusieurs équipes
• Planifier, organiser, repartir la charge de travail et allouer les ressources pour leur réalisation
• Elaborer des fiches de poste et fiches d'activité
• Concevoir/ formaliser des procédures/protocoles/modes opératoires/consignes dans son domaine de compétences
• Concevoir, piloter et évaluer un projet, relevant de son domaine de compétence
• Evaluer, développer et valoriser les compétences de ses collaborateurs
• Fixer des objectifs, mesurer des résultats et évaluer des performances individuelles et/ou collectives
• Analyser les données des tableaux de bord, contextualiser les résultats
• Négocier, arbitrer et/ou décider entre différentes propositions, dans un environnement donné
• Travailler en équipe et en réseau

• 3. Spécificités du poste et conditions d'exercice :

• Forfait cadre
• Droits annuels 19 RTT
• Participation aux astreintes d'encadrement (Périodes dissociées entre le week-end et la semaine, selon le planning validé par le CGS)
• Interventions éventuelles dans les établissements de la Direction commune et du GHT
• Télétravail possible

• 4. Evolutions

• Cadre de pôle
• Faisant fonction cadre supérieur de santé
• Obtention du grade de cadre supérieur de santé après présentation et obtention du concours sur titre de la fonction publique hospitalière