Accompagnant(e) d'élèves en situation de handicap - AESH
Accompagnant(e) d'élèves en situation de handicap - AESH (H/F)
74 - Chevrier
- Lieu du poste
- 74 - Chevrier
- Métier
- Accompagnant(e) d'élèves en situation de handicap - AESH
- Type de contrat
- CDD - 36 Mois
- Durée du travail
- Temps partiel - 24H/semaine Travail en journée
- Expérience exigée
- Débutant accepté
- Salaire
- Horaire de 12.02 Euros sur 12.0 mois
Poste à pourvoir en écoles, partagé entre l'école de Dingy en Vuache et l'école de Chevrier.
Vous accompagnerez un élève porteur de handicap dans les apprentissages et/ou dans les actes de la vie quotidienne au sein de son établissement.
Vos missions :
- Aide aux déplacements,
- Aide en classe
Formation de 60 heures
Vous devez impérativement être titulaire d'un BAC (idéalement, diplôme Sanitaire et Social) ou posséder un diplôme dans le domaine sanitaire et social (min. CAP PETITE ENFANCE) ou avoir travaillé avec des personnes en situation de handicap pendant plusieurs mois dans le privé ou le public.
Détails de l’offre
- Métier
- Accompagnant(e) d'élèves en situation de handicap - AESH
- Lieu
- 74 - Chevrier
- Région / département
- Haute-Savoie
- Type de contrat
- CDD - 36 Mois
- Temps de travail
- Temps partiel - 24H/semaine Travail en journée
- Salaire
- Horaire de 12.02 Euros sur 12.0 mois
- Date de publication
- 29/04/2026
- Code ROME
- K2113
- Source
- France Travail
- Référence
- 207RDWV
Compétences
- Règlement intérieur, consignes de sécurité, règles de vie collective
- Accompagner des élèves handicapés
- Expliquer et faire respecter les règles et procédures
Qualités professionnelles
- Avoir l'esprit d'équipe - Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
- Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie - Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
- Etre ouvert aux changements - Capacité à s'adapter à des situations variées, à réagir à l'imprévu, gérer l'incertitude pour s'ajuster à des organisations, des collectifs de travail, des habitudes, des valeurs propres à l'entreprise.
Formation
- CAP, BEP et équivalents - Petite enfance
Expérience
- Débutant accepté