Professeur / Professeure de matières scientifiques
Enseignant(e) spécialisé(e) matière scientifique (H/F)
- Lieu du poste
- 33 - Gradignan
- Entreprise
- INSTITUT NATIONAL DE JEUNES SOURDS DE BO
- Métier
- Professeur / Professeure de matières scientifiques
- Type de contrat
- CDD - 6 Mois
- Durée du travail
- 35H/semaine Travail en journée
- Expérience exigée
- Débutant accepté
L'institut national de jeunes sourds de Bordeaux a une mission d'accompagnement pédagogique, éducatif, médical, paramédical et psycho-social auprès des jeunes sourds. Il accueille des enfants sourds de 0 à 20 ans qui suivent une scolarité en milieu ordinaire, en scolarisation individuelle ou au sein de classes spécialisées, soit dans l'institution.
L'institut intervient sur les départements de la Gironde et du Lot-et-Garonne.
Mission générale :
Les professeurs d'enseignement général des instituts nationaux de jeunes sourds exercent des missions de rééducation de la parole, d'enseignement dans le cadre des actions conduites par les instituts nationaux de jeunes sourds, à l'intérieur ou à l'extérieur des établissements, notamment de soutien des actions d'intégration scolaire en milieu ordinaire.
Missions permanentes :
- Prise en charge de l'ensemble des activités concernant la communication, la parole, le langage, l'enseignement et le soutien pédagogique
- Participation à l'accompagnement des familles
- Evaluation régulière des acquis et des compétences des élèves, suivi individuel et évaluation
- Participation à des actions d'intégration
- Participation à l'ensemble des réunions institutionnelles et du projet d'établissement
- Référent dans le cadre de la mise en œuvre du projet personnalisé de scolarisation
Compétences et qualités requises :
Compétences :
- Expérience professionnelle dans l'enseignement, idéalement en milieu ordinaire ou auprès d'élèves à besoins éducatifs particuliers.
- Capacité à travailler en équipe et à coopérer avec les enseignants, les familles et les partenaires.
- Aptitude à analyser les besoins d'un élève et ajuster ses interventions pédagogiques en fonction des situations rencontrées.
- Capacité à travailler en autonomie, à organiser ses interventions et à en rendre compte dans le cadre du projet individualisé.
- Connaissance du champ du handicap, et si possible des spécificités liées à la surdité et à l'accessibilité de la communication.
- La maîtrise de la LSF est exigée ; l'enseignement est donné en LSF
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Qualités :
- Posture pédagogique adaptée et capacité d'adaptation.
- Qualités relationnelles et sens de l'écoute.
- Rigueur, organisation et esprit d'initiative.
Relations professionnelles :
Equipe pluridisciplinaire de l'INJS : Enseignants spécialisés, éducateurs spécialisés, psychologue, psychomotricienne, assistante sociale, thérapeute familiale, codeuse LPC
Relations professionnelles externes à l'INJS : Familles, Enseignants Education nationale, Orthophonistes, Etablissements et services sanitaires, sociaux et médico-sociaux
Formations prévues dans le cadre de l'adaptation au poste de travail :
Analyse des pratiques professionnelles
Quotité de temps de travail : temps complet
CDD de remplacement (environ 6 mois)
Prise de poste : à compter de septembre 2026
Détails de l’offre
- Entreprise
- INSTITUT NATIONAL DE JEUNES SOURDS DE BO
- Métier
- Professeur / Professeure de matières scientifiques
- Lieu
- 33 - Gradignan
- Région / département
- Gironde
- Type de contrat
- CDD - 6 Mois
- Temps de travail
- 35H/semaine Travail en journée
- Date de publication
- 03/06/2026
- Code ROME
- K2107
- Source
- France Travail
- Référence
- 209FNJP
Compétences
- Enseigner, transmettre des connaissances, développer des compétences
- Renseigner des supports d'évaluation scolaire
Qualités professionnelles
- Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie - Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
- Faire preuve de rigueur et de précision - Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
- Faire preuve de réactivité - Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.
Expérience
- Débutant accepté
